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求一个数比另一个数多几或少几教学设计_求一个数比另一个数多几或少几教学设计

时间:2024-04-21 18:10 阅读数:7035人阅读

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重培训,强师能 宜宾中山街小学承办翠屏区六年级数学教材培训徐燕设计了精彩纷呈的教学环节,重视学科融合,用有趣的语文知识激发学生的学习兴趣,讲述倒数的意义。课堂上,她准确把握教学中的重、难点,引领学生用多种方法求一个数的倒数,并注重求一个数的倒数方法的优化。同时她还设计了学生喜欢的课堂活动,学生在活动中建立模型,让知识...

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锚定教学新改革,共造“崇德好课堂”!潍坊市奎文区崇德学校教育集团...数、英、音、体、美、道法各个学科。每位参赛教师精心设计备课,教学方法灵活多样,注重对学生核心素养的培养,课堂上引导学生自主探究、... 从课堂上的精彩呈现到课后的研讨反思,每一个环节都充分展示了潍坊市奎文区崇德学校教师们的风采,教研团队的力量。在未来的路上携手并...

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